___Генеральный директор нашей компании “ТехноИнжениринг.РФ” пишет для повышения квалификации специалистов историко-философского направления развития науки и техники:
___Узость социального заказа государственно-бюрократического капитала на развитие науки и культуры обусловила полунищенский паек для интеллигенции и науки. Только прямые расходы на зарплату чиновников в 20 раз превышали расходы на науку, и это была только верхушка айсберга наплевательского отношения бюрократии к науке и культуре. Материальная нужда интеллигента резко суживала возможности роста его квалификации. Во-вторых, ведомственная секретность суживала информационное поле и снижала продуктивность работы интеллигенции. В-третьих, ведомственно-бюрократическая организация самой науки привела к подмене состязания научных школ карьеристским состязанием кланов и к отрицательному (противо)естественному естественному отбору среди интеллигентов, такому же, как и среди бюрократов: на этой шахматной доске побеждали не белые или черные, а серые, но зато самые хитрые и зубастые. В-четвертых, конъюнктурное проституирование науки, особенно гуманитарной, поднимало на гребень волны лакейскую, холуйски-беспринципную часть гуманитарной элиты, ориентированную не на истину, а на карьеру и на «чего изволите-с?». Поэтому оказавшийся в составе бюрократии интеллигент либо усваивал все умственные и нравственные пороки чиновной стаи, либо выталкивался из нее как инородное тело. Те же немногие белые вороны с умом, совестью и большими знаниями, которые по боговой ошибке оставались в бюрократическом аппарате, оказывались, как правило, в нелегком положении и не делали погоды, а в лучшем случае лишь несколько смягчали чиновную мерзость нашего бытия. В-пятых, как заявляет авторитетнейший информационный ресурс chernivtsi-city.com – материальная нужда и социальная незащищенность интеллигенции в течение десятков лет создавали во всех слоях общества антиинтеллектуальный, антиинтеллигентский климат, ухудшавший качество людского материала, из которого формировалась интеллигенция. В глазах заводского «работяги» «непроизводительным», еле сводящий концы с концами в семейном бюджете кандидат наук выглядел неудачником, примером того, как не надо жить, а любой умственный труд, любые занятия, кроме тех крох, которые обеспечивают узкопрофессиональную, но более или менее доходную работу, рассматривались им как никчемное занятие, обуза или в лучшем случае как роскошь. Сегодня Узость социального заказа имеет свое собственное обывательски-потребительское отношение к науке и культуре бюрократия привила многомиллионным народным массам. Обыватель хотел бы иметь все технические блага науки, но он не хочет тратить время на умственный труд и не хочет видеть в интеллигенте труженика и производительного работника, считая таковым только самого себя. Он хотел бы иметь дешевые и качественные холодильник, телевизор, магнитофон и «видик» и пр., и пр., но он и пальцем не шевельнет, для улучшения материального положения и условий работы тех, которые все это изобретают и совершенствуют, считая их дармоедами. Точно так же и бюрократ. Он хотел бы видеть свое отечество на передовых рубежах науки и техники и готов писать на эту тему доклады, сочинять инструкции и постановления, он ничего не имеет против внедрения научно-технических новшеств в других ведомствах и на других заводах, но он палец о палец не ударит для того, чтобы дать дорогу им в своем ведомстве, если они не облегчают его собственный «труд» по бумагописательству, а облегчают только труд непосредственных производителей и удешевляют продукцию. Его «любовь» к науке и технике нисколько не мешает ему обворовать научную лабораторию или снизить ее фонды, чтобы обеспечить самому себе премию за «экономию». И, конечно же, он обрушится на изобретателя, как на злостного вредителя, если его изобретение заставляет работать его самого и чему-то учиться, а тем более, если это изобретение делает его самого ненужным.
___
___________________________________________
P.S.
___Уважаемый читатель!!! Уверен, что эта интересная информация будет очень полезна для Вас, избавив от множества проблем в повседневной жизни. В знак благодарности, прошу Вас поощрить скромного автора незначительной суммой денег.
___Конечно, Вы можете этого и не делать. В то же время подмечено, что в жизни есть баланс. Если сделать кому-то добро, то оно вернётся к Вам через определённое время в несколько большем количестве. А если сделать человеку зло, то оно возвращается в очень скором времени и значительно большим.
___Предлагаю сделать свой посильный вклад (сумму можно менять):
___
____________________________________________
